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 招 生 对 象 面 向 全 校 学 生 和 校 外 有 意 参 加 培 训 的 人 员 ， 招 生 工 作 和 培 训 班 的 日 常 管 理 工 作 将 由 贵 州 创 恒 未 来 科 技 有 限 公 司 与 经 济 学 院 共 同 负 责 。 
 创 客 孵 化 平 台 校 园 创 客 空 间 将 利 用 自 身 资 源 优 势 和 渠 道 ， 承 接 各 种 文 化 类 、 科 技 类 项 目 服 务 外 包 ， 同 时 计 划 采 取 教 师 带 学 生 的 模 式 ， 由 学 生 团 队 成 立 “ 工 作 室 ” 性 质 的 初 创 企 业 ， 教 师 以 顾 问 身 份 作 为 该 工 作 室 的 项 目 开 发 指 导 老 师 ， 带 领 学 生 团 队 进 行 外 包 服 务 项 目 开 发 工 作 。 
 人 才 服 务 通 过 人 才 平 台 ， 校 园 创 客 空 间 将 构 建 出 一 个 崭 新 的 人 才 服 务 体 系 和 标 准 ， 并 致 力 于 未 来 将 这 套 体 系 和 标 准 逐 步 推 向 整 个 外 部 就 业 市 场 ， 让 越 来 越 多 的 用 人 企 业 以 此 标 准 为 导 向 ， 实 现 学 生 高 质 量 就 业 和 企 业 高 效 率 招 聘 的 共 赢 局 面 。 
 活 动 组 织 开 展 校 园 创 客 空 间 作 为 一 个 多 功 能 的 资 源 汇 聚 平 台 ， 计 划 通 过 与 校 外 相 关 领 域 的 知 名 企 业 合 作 ， 组 织 开 展 文 化 创 意 、 科 技 创 新 、 电 竞 比 赛 等 多 种 类 型 的 活 动 ， 既 能 提 升 创 客 空 间 在 校 园 内 的 影 响 力 ， 又 能 使 学 生 在 活 动 中 施 展 才 华 得 到 更 多 实 训 锻 炼 ， 还 可 以 丰 富 学 生 的 校 园 生 活 内 容 。 
 资 质 与 项 目 申 报 在 校 园 创 客 空 间 各 项 业 务 稳 定 运 营 一 段 时 间 后 （ 半 年 或 一 年 ） ， 将 采 取 以 自 身 为 母 平 台 ， 完 成 资 金 与 科 技 转 化 ， 并 对 外 吸 引 V C 资 源 ， 由 此 不 断 扩 大 发 展 ， 最 终 成 为 贵 州 省 高 校 创 新 创 业 服 务 与 优 质 资 金 运 营 的 一 体 化 服 务 机 构 。 
 飞 y o u n g 学 子 公 司 校 园 创 客 空 间 将 与 电 信 公 司 合 作 ， 启 动 飞 y o u n g 学 子 公 司 项 目 。 
 学 子 公 司 将 作 为 由 学 生 团 队 组 建 而 成 的 学 生 校 园 创 业 项 目 放 在 校 园 创 客 空 间 下 进 行 孵 化 ， 通 过 学 子 公 司 能 够 实 现 培 养 学 生 的 企 业 经 营 管 理 及 营 销 活 动 组 织 能 力 ， 积 累 创 业 经 验 ， 提 升 职 业 素 质 。 
 创 恒 未 来   C o d e l i c e n s e d u n d e r t h e A p a c h e L i c e n s e v 2 . 0 . B a s e d o n B o o t s t r a p . I c o n s f r o m F o n t A w e s o m e 黔 I C P 备 1 9 0 0 3 9 5 3 号 1 贵 公 网 安 备 5 2 0 1 1 5 0 2 0 0 2 0 0 5 号

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